Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han revolucionado nuestro quehacer cotidiano y las instituciones educativas no escapan a esta realidad, por lo tanto es necesario brindarle a nuestros estudiantes una formación que contemple esta realidad.
Nuestros niños y jóvenes de este siglo XXI son llamados nativos digitales, pero esta es una verdad a medias ya que la mayoría solo utiliza la tecnología como un pasatiempo. Pocos son los que la utilizan para construir conocimiento.
La formación de los docentes es vital para que se de un cambio en la forma de ver la tecnología por parte de estos jóvenes.
Sin embargo no basta con que los docentes dominen los nuevos instrumentos tecnológicos sino también que apliquen nuevas metodologías que les permitan a sus estudiantes adquirir destrezas en temas como colaboración, comunicación y manejo de la información.
La misión del programa Entre Pares es implementar un modelo de formación docente en el que se integre la tecnología a los contenidos curriculares favoreciendo el aprendizaje de los alumnos, a través de un modelo de capacitación conocido como "Peer Coaching" o "Entre Pares". Este modelo de enseñanza permite que un docente líder previamente capacitado apoye a otro en el desarrollo de las habilidades tecnológicas y las estrategias necesarias para integrar la tecnología en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
En noviembre de 2010 recibo junto a otros compañeros el primer grupo de docentes dispuestos a capacitarse en "Aplicación de Nuevas Tecnologías a la Educación", muchos son los grupos docentes que han pasado por mis manos y de todos ellos guardo gratas experiencias, historias de lucha, sacrificio y superación.
Los recuerdos que más atesoro es haber visto sus caras de satisfacción al descubrir que la tecnología ofrece un mundo de posibilidades educativas al servicio de ellos y sus estudiantes, que todo es cuestión de atreverse y no darse por vencidos nunca.
Esta sección les muestra en imágenes mi paso por Entre Pares hasta la actualidad.
Nuestros niños y jóvenes de este siglo XXI son llamados nativos digitales, pero esta es una verdad a medias ya que la mayoría solo utiliza la tecnología como un pasatiempo. Pocos son los que la utilizan para construir conocimiento.
La formación de los docentes es vital para que se de un cambio en la forma de ver la tecnología por parte de estos jóvenes.
Sin embargo no basta con que los docentes dominen los nuevos instrumentos tecnológicos sino también que apliquen nuevas metodologías que les permitan a sus estudiantes adquirir destrezas en temas como colaboración, comunicación y manejo de la información.
La misión del programa Entre Pares es implementar un modelo de formación docente en el que se integre la tecnología a los contenidos curriculares favoreciendo el aprendizaje de los alumnos, a través de un modelo de capacitación conocido como "Peer Coaching" o "Entre Pares". Este modelo de enseñanza permite que un docente líder previamente capacitado apoye a otro en el desarrollo de las habilidades tecnológicas y las estrategias necesarias para integrar la tecnología en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
En noviembre de 2010 recibo junto a otros compañeros el primer grupo de docentes dispuestos a capacitarse en "Aplicación de Nuevas Tecnologías a la Educación", muchos son los grupos docentes que han pasado por mis manos y de todos ellos guardo gratas experiencias, historias de lucha, sacrificio y superación.
Los recuerdos que más atesoro es haber visto sus caras de satisfacción al descubrir que la tecnología ofrece un mundo de posibilidades educativas al servicio de ellos y sus estudiantes, que todo es cuestión de atreverse y no darse por vencidos nunca.
Esta sección les muestra en imágenes mi paso por Entre Pares hasta la actualidad.